Probolinggo, 4 Oktober 2024 – SMKN 1 Probolinggo kembali mengukir prestasi melalui kegiatan inovatif yang diadakan bekerja sama dengan SEAMEO RECSAM Malaysia. Kegiatan bertajuk “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Scratch” berlangsung selama 5 hari, dimulai pada tanggal 30 September hingga 4 Oktober 2024. Acara ini menghadirkan dua narasumber ahli dari Malaysia, yaitu Dr. Bala Murali Tanimale, seorang Science Specialist di SEAMEO RECSAM, dan Dr. Sayed Yusoff bin Syed Hussain, Director Training and Research SEAMEO RECSAM.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dan siswa dalam mengaplikasikan Scratch sebagai media pembelajaran berbasis teknologi. Scratch, sebagai salah satu alat pembelajaran yang inovatif, memungkinkan penggunanya untuk memahami konsep pemrograman dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Peserta, yang terdiri dari guru, sangat antusias dalam mengikuti seluruh rangkaian pelatihan ini.
Tidak hanya pelatihan, kegiatan ini juga diwarnai dengan diskusi interaktif yang diadakan dalam bentuk podcast. Podcast tersebut menghadirkan Bapak Iwan Triyono, S.H., Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Probolinggo, sebagai narasumber. Dalam sesi tersebut, dibahas mengenai keberlanjutan dan pengembangan program pembelajaran berbasis teknologi ini, serta dukungan yang diperlukan dari pemerintah untuk memaksimalkan dampaknya bagi siswa.
Bapak Iwan Triyono menyampaikan bahwa program ini sejalan dengan visi pendidikan di Probolinggo yang mendorong pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar. Beliau juga menekankan pentingnya kolaborasi internasional seperti yang dilakukan dengan SEAMEO RECSAM dalam memperluas wawasan dan meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah ini.
Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi tonggak penting dalam transformasi pembelajaran di SMKN 1 Probolinggo, sehingga siswa dan guru dapat lebih siap menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Para peserta pelatihan menyatakan apresiasi mereka terhadap materi dan metode yang dibawakan, yang dianggap relevan dan aplikatif dalam mengembangkan metode pengajaran yang lebih efektif.
